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Cursos electivos de Iº y IIº Medio

Los Cursos Electivos que se ofrecen a los alumnos de Iº y IIº Medio para el año 2017 corresponden a la asignatura de Educación Tecnológica que los alumnos han tenido hasta 8° básico (2 horas semanales), es por esto que todos están relacionados con manualidades.

 

 1. Nombre del curso: Química práctica.

Cantidad de alumnos: 14

Objetivos:

  • Familiarizar a los alumnos con el trabajo científico experimental.
  • Explicar científicamente cada uno de los experimentos realizados en el
  • Desarrollar en los alumnos habilidades analíticas y experimentales a través de la observación y el quehacer propio de cada práctica.
  • Dar a conocer los aportes de la química en nuestra sociedad.

Descripción:

Se enseñarán diversas técnicas de laboratorio, tales como: polimerización, cromatografía, destilación, precipitación, filtración, preparación de soluciones, cristalización, electrólisis y revelado de fotos, entre otros, que abarquen desde un punto de vista teórico y práctico, los contenidos de química que serán tratados durante la Enseñanza Media.

Contenidos:

  • Fundamentos químicos del proceso fotográfico
  • Lápiz electroquímico
  • Reconocimiento de iones en diferentes tipos de agua.
  • Cristalización de sales
  • Pelota saltarina
  • Anodización del Aluminio y absorción de colorantes
  • Determinación del °GL en distintos vinos
  • Fabricación de jabones
  • Obtención de Cobre a partir de una solución
  • Cromatografía
  • Electrólisis de una disolución acuosa de yoduro de Potasio
  • Extracción del aceite de la palta
  • Síntesis de ésteres
  • Descomposición del agua oxigenada
  • Alcotest

Cada alumno debe tener un delantal blanco para estas clases.

 

2. Nombre del curso: Robótica

Cantidad de alumnos: 16

Objetivos:

Introducir a los alumnos de Iº y IIº Medio de forma participativa en el fascinante mundo de la robótica, utilizando equipos Lego Minstorms NXT 2.0.

Acercar a los alumnos a la ciencia y tecnología, a través de la robótica, un área del conocimiento que está en pleno desarrollo y en que confluyen otras áreas del conocimiento como: matemática, física, electrónica, mecánica y computación.

Descripción:

Esta es una corriente educativa utilizada en muchos países desarrollados del mundo y que en nuestro país cobra fuerza año tras año, en colegios de distintos niveles de exigencia académica, apoyados por una creciente interacción entre colegios y universidades de nuestro país y que consiste en crear un ambiente de aprendizaje dinámico (teórico y práctico) que es multidisciplinario (matemática, tecnología,  física y ciencias de la información y comunicación) y que permite desarrollar diversas competencias en el alumno, por ejemplo: habilidad mental, pensamiento reflexivo, actitudes creativas, conocimiento de la cultura tecnológica; capacidad de buscar, obtener y manejar información, habilidad para trabajar en equipo, entre otras.

Contenidos:

  • Describir los antecedentes de la robótica, las definiciones esenciales y la clasificación de los robots.
  • Morfología de los robots (identificar las partes constitutivas de un robot)
  • Construcción de robots (diseño y construcción de robot móviles utilizando piezas Lego Mindstorms NXT 2.0)
  • Programación de robots (programar rutinas de movimiento básicas utilizadas en la robótica para controlar a los robots móviles, a través del software NXT-6)

 

3. Nombre del curso: Mantención y reparación de artículos domésticos

Cantidad de alumnos: 16

Objetivos:

Aprender la importancia de constituirse en un apoyo en las mantenciones básicas de una casa (evitando o disminuyendo los costos inherentes) y sentar las bases para el desafío de construcción de utilitarios, usando la imaginación,  desarrollando habilidades manuales y valorizando el placer de lo “hecho por mí mismo”.

Aproximar al alumno al uso de herramientas manuales, mecánicas y eléctricas que le permita hacer una mantención y reconocer las fallas más comunes en carpintería, gasfitería, mecánica, electricidad.

Descripción:

El curso se desarrolla en base a trabajos prácticos, usando las técnicas y herramientas necesarias que permitirán reparar o construir dando una solución adecuada, y de investigación personal.

Contenidos:

  • Carpintería: Trabajo en la madera y sus usos específicos, uso de taladros, brocas, lijas, destornilladores, etc.
  • Sistemas de fijación: Tipos de tornillos y su aplicación práctica y usos de diversos tipos de fijaciones en distintos materiales
  • Electricidad: Instalación y cambio de enchufes, cambio de módulos, puentes.
  • Gasfitería: Cambio de gomas, reparación de sifones y de flotadores de WC. Manejo de PVC
  • Soldadura: Principios y práctica de soldadura al arco para fines eléctricos y electrónicos.

 

4. Nombre del curso: Computación.

Cantidad de alumnos: 14

Objetivo:

Introducir a los alumnos en el conocimiento del software Microsoft Office 2013.

Descripción:

El curso de Office Básico Intermedio está dirigido a los alumnos que deseen aprender a trabajar con una herramienta computacional.

Los contenidos se orientan al manejo del sistema operativo, para luego llegar a crear documentos en el procesador de texto Word, Planillas de cálculos en Microsoft Excel y diseñar diapositivas en Power Point y Movie Maker (que se utiliza para crear atractivos videos).

 

5. Nombre del curso: Física experimental I.

Cantidad de alumnos: 15

Objetivo:

Desarrollar habilidades científicas a través de diversos experimentos.

Aprender el uso de distintas herramientas computacionales y tecnológicas, con el fin de analizar problemáticas científicas.

 

Descripción:

En el curso se realizarán experimentos de física con el fin de adquirir las distintas habilidades del pensamiento científico. Para realizar lo anterior se hará un recorrido histórico por los distintos experimentos que influyeron en esta ciencia y se reproducirán en el laboratorio. Se realizarán también distintos experimentos con el fin de aprender de manera práctica distintos contenidos fundamentales para adquirir conceptos de física.

 

Contenidos:

  • Ondas y sonidos
  • Luz y óptica
  • Fuerza y movimiento
  • Electricidad y magnetismo

 

6. Nombre del curso: Manualidades.

Curso compuesto por dos módulos, uno en cada semestre.

Cantidad de alumnos: 12

Módulo 1: Corte y Confección.

Objetivo:

Conocer el mecanismo y fomentar el uso de la máquina de coser  y confeccionar una prenda de vestir.

 

Descripción:

Se confeccionará una prenda de vestir con el fin que las alumnas puedan modificar los distintos moldes a su beneficio y aplicar los distintos puntos y técnicas que otorga la máquina de coser.

 

Contenidos:

  • Conocimiento del mecanismo de la máquina de coser y el uso de esta.
  • Confección de un accesorio de vestir por medio del traspaso de molde, corte de la tela y costura.
  • Elaboración y aplicación de distintos puntos de costura y técnicas para la producción de una prenda de vestir.

 

Módulo 2: Cocina

 Objetivo:

Aprender a cocinar recetas básicas.

 

Descripción:

Se aplicarán diferentes recetas tanto de; entradas, platos de fondo y postres. Se enseñará la manipulación de alimentos y presentación de la mesa para diferentes ocasiones.

 

Contenidos:

  • Dominio de técnicas básicas para la manipulación de alimentos.
  • Aplicación de recetas.
  • Conocimiento de la presentación de la mesa y de higiene en el tratamiento de los alimentos.

7. Nombre del curso: Grabado

Cantidad de Alumnos: 12

Objetivo:

El electivo es de carácter anual y en él se aprenderán distintas técnicas del grabado: Frotage, Monocopia, Xilografía y Grabado Verde. También se aprenderá a montar un grabado para luego ser expuesto.

 

Descripción:

El grabado es una de las especialidades del Arte Visual; este consiste en traspasar una imagen realizada sobre una matriz  imprimiéndola sobre un soporte blando (sobre distintos tipos de papeles y/o géneros).

 

Contenidos:

Primer Semestre:

  • Apreciación estética a través de la historia del grabado (diferentes grabadores y técnicas).
  • Leyes básicas de composición en el grabado.
  • Conocimiento básicos de las técnicas: Frotage y
  • Montaje de grabados (pasparteux).
  • Conocimientos básicos de Xilografía: uso de las gubias, la prensa y tipo de matriz (madera).

Segundo Semestre:

  • Concepto de textura en xilografía.
  • Aplicación de leyes básicas de composición en la xilografía.
  • Realización de proyecto personal en xilografía: Autorretrato
  • Conocimientos básicos de Grabado Verde: Técnica, proceso y materiales.
  • Realización de proyecto personal en Grabado Verde: Composición con un elemento visual escogido.

8. Nombre del curso: Escultura en cerámica

Curso semestral

Cantidad de Alumnos: 12

 

Objetivos:

El objetivo principal de este electivo es que los alumnos conozcan las diversas técnicas de construcción con arcilla  de  objetos utilitarios y escultóricos.

Se busca que los estudiantes sean capaces de diseñar, a través del dibujo, sus propios proyectos los que serán plasmados en el volumen.

Se darán a conocer las diversas técnicas de esmaltado de piezas cerámicas  para que los alumnos las apliquen y descubran las infinitas alternativas que estos ofrecen.

 

Descripción:

El curso va dirigido a los alumnos que quieran trabajar modelando objetos con arcilla. Se les enseñarán las técnicas básicas de modelado y de aplicación de esmaltes para que logren plasmarlas en proyectos personales. Se iniciará  el trabajo confeccionando  objetos utilitarios y concluirá con la confección de volúmenes escultóricos.

 

Contenidos:

  • Apreciación estética a través de la historia de la cerámica.
  • Conocer los diferentes tipos de arcilla.
  • Aprender los diferentes procesos que existen en la elaboración de una pieza cerámica.
  • Aplicación de diversas técnicas de construcción de objetos utilitarios y escultóricos:
  • Técnica de construcción con colombines.
  • Técnica de construcción con placas.
  • Ahuecado
  • Confección de piezas por presión.
  • Aplicación de técnicas de esmalte:
  • Esmaltes de colores
  • Bajo cubierta
  • Mayólica
  • Óxidos
  • Confección de moldes de yeso


 9. Nombre del curso: Maquetería

Curso semestral

Cantidad de Alumnos: 12

Objetivo:

Aprender y reconocer los conceptos básicos de la arquitectura,  para luego aplicarlos en la construcción de una maqueta a escala, utilizando como modelo alguna de las Iglesias que son patrimonio de la humanidad en Chiloé.

 

Descripción:

Este curso proporciona las herramientas para traspasar lo estudiado en un plano bidimensional a un volumen, comenzando por la construcción de la estructura básica de una maqueta y finalizando en el revestimiento de cada detalle que la compone.

Se fomentará el trabajo con diferentes materiales y se realizarán estudios de cada proyecto realizando tanto croquis como dibujo técnico.

 

Contenidos:

  • Introducción a los conceptos básicos de la Arquitectura (planimetría; plantas, cortes, elevaciones) y utilización del escalímetro.
  • Aplicación del dibujo técnico y croquis para representar la planimetría enseñada.
  • Levantamiento de maqueta básica a escala con la finalidad de aplicar y aprender los conceptos enseñados.
  • Construcción de una maqueta final, que representará a una de la Iglesia de Chiloé escogida por los alumnos. Se trabajará de la siguiente manera:
  • Calcular medidas y dibujar las piezas de la Iglesia en el cartón piedra.
  • Calar los accesos (puertas y ventanas) y armar la Iglesia
  • Calcular las medidas de la torre y construirla.
  • Revestimiento externo de la Iglesia
  • Realización de una reseña con la historia de la Iglesia, para presentarla junto a la maqueta en la exposición final.

10. Nombre del curso: Guitarra básica.

Cantidad de alumnos: 16

Objetivo:

Cantar canciones acompañadas por la guitarra.

 

Descripción:

Es un electivo planteado para alumnos que no tengan conocimiento de guitarra. El repertorio será de música popular, para acompañar el canto con la guitarra.

 

11. Nombre del curso: Guitarra avanzada

Cantidad de alumnos: 16

Objetivo:

Profundizar en el conocimiento de la guitarra, tanto en el repertorio, acordes y punteos.

 

Descripción:

Es un electivo planteado para alumnos con conocimientos básicos de guitarra. El repertorio será de música popular para acompañar el canto con la guitarra.

 

12. Nombre del curso: Clases grupales de instrumentos

 

Cantidad de alumnos: 5 alumnos por instrumento como máximo.

Objetivo: Aprender y profundizar en el conocimiento de un instrumento.

 

Descripción:

Taller para alumnos con o sin conocimiento del instrumento. Los talleres que se ofrecen son:

  • Flauta Traversa. Profesora: Sandra Riveros.
  • Violín. Profesor: Eduardo Navarro.
  • Profesor: Eduardo Navarro.
  • Profesores: Katherine Bahamondes y Karina Martinez.
  • Guitarra clásica. Profesores: Lucas Torres y Nicolás Moran.

Los instrumentos serán entregados por el colegio en calidad de préstamo (a excepción de la guitarra).

Estas clases están dictadas por especialistas, por lo que tienen un costo adicional (aproximadamente $137.500 por semestre).