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Cursos de currículum flexible IVº Medio

Matemática Aplicada: ¨Introducción al Cálculo¨

Este curso es un complemento a la asignatura de Matemática Avanzada.

Contenidos:

  • Secciones cónicas (elipse, hipérbola, parábolas) y sus aplicaciones.
  • Concepto de límite y continuidad.
  • Concepto y aplicación de derivada.
  • Concepto y aplicación de integrales.

Literatura Universal: ¨Taller de lectura y escritura¨

Lectura de grandes obras de la literatura universal que representan el soporte básico de nuestra cultura contemporánea. Este curso contempla también, al modo de un taller de escritura (diversos géneros), una respuesta por parte de los alumnos a las obras leídas (ensayos, cuentos y micro cuentos).Se privilegiará la selección de autores y obras que no forman parte del Programa de Castellano.

Filosofía de la Historia

El objetivo del curso consiste en reflexionar filosóficamente, es decir, desde las causas más profundas, acerca de la esencia y sentido de la Historia. ¿Existe una unidad del género humano y, por lo tanto, una Historia? ¿Tiene algún sentido la Historia, avanza hacia un fin determinado? ¿Existen principios que rijan la Historia y que sean aplicables a toda época y lugar?. El curso se desarrolla fundamentalmente a partir de la lectura comentada de los textos de Filosofía de la Historia más relevantes que se han escrito: pasajes de las Sagradas Escrituras, San Agustín, Joaquín de Fiore, San Buenaventura, Vico, Kant, Condorcet, Fichte y Hegel.

Pintura – Escultura B

El alumno opta por una de las siguientes especialidades:

Pintura:

Desarrollo de técnicas pictóricas: óleo y técnicas mixtas, sobre diferentes soportes y en distintos formatos (nivel avanzado).

Desarrollo del dibujo analítico y proyectos personales (nivel avanzado).

Requisito: Buen manejo del dibujo.

Escultura:

Se trabajará el volumen a partir de diversos ejercicios de composición.Se dará énfasis al desarrollo de proyectos personales y al manejo de diversas técnicas constructivas.

Se revisarán las obras de los principales escultores chilenos.

Termodinámica

El curso, en las dos primeras unidades, revisa y amplía los conceptos en torno a la materia y el calor, estudiados en IIº medio.En la última unidad, se presenta el mundo relativista,  uno de los principales aportes de la física del siglo XX,  a la descripción de los fenómenos del micromundo y  macromundo.

Contenidos:

  • Gases Ideales.
  • Calor. Leyes de la termodinámica.
  • Introducción a la relatividad especial y general.

Speaking and Wrirting

Este es un curso en donde los alumnos desarrollarán su competencia oral y escrita, a través del análisis de textos y material audiovisual.  Estructurarán sus ideas y escribirán distintas composiciones que irán en progresión, principalmente ensayos cortos.

A la vez harán presentaciones orales que consistirán en disertar sobre aquellos trabajos que habrán discutido previamente en clase.

Civilizaciones e Imperios

Este curso busca comprender la realidad histórica con una mirada más global. Se trata de hacer un recorrido por aquellas culturas y civilizaciones que han sido y son determinantes en la historia de la humanidad. En este curso se abordarán la historia de Bizancio, el Islam, los pueblos del Cercano y Lejano Oriente y Estados Unidos.

Contenidos:

  • El mundo bizantino: de Bizancio a Rusia.
  • El Islam y el mundo musulmán: de Mahoma a los Ayatholas.
  • El Cercano Oriente: de los profetas a los Mujaidines.
  • El Lejano Oriente: de los Brahamanes a la cultura del Manga.
  • Estados Unidos: de las Trece Colonias a potencia global.

Comentario a La Sagrada Escritura

El curso tiene como objetivo tratar temas fundamentales de la fe católica a propósito de textos del Nuevo Testamento.

Contenidos:

Se tratarán los siguientes temas, apoyados en los textos especificados a continuación:

San Pablo y sus escritos (Carta a los Romanos):

  • La justificación (Cap. 1 – 4).
  • La salvación por Cristo (Cap. 5 – 8).
  • Situación del pueblo de Israel (Cap. 9 – 11).
  • La vida cristiana (Cap. 12 – 16).

San Juan y sus escritos (Cartas de San Juan):

  • Vida como hijos de Dios. El amor (1 Jn.).

La literatura apocalíptica. Contexto y hermenéutica (Apocalipsis):

  • Introducción (Cap. 1). 
  • Cartas a las Iglesias (Cap. 2 – 3).
  • La Iglesia y el imperio del Anticristo (Cap. 12 – 15).
  • El Reino de los mil años (Cap. 20).
  • La Jerusalén Celeste (Cap. 21 – 22).

Arte II

Contenidos:

  • Teoría del color II (avanzado).
  • Diseño gráfico (conceptos básicos – proceso de recreación).
  • Desarrollo del proceso de recreación con diferentes técnicas (nivel avanzado).

Historia Contemporánea: “De la Caída de Berlín a la invasión de Irak”

Este curso es la continuación de “Del Imperialismo a la Guerra Fría”, buscando completar la panorámica de nuestro tiempo. Abordando los más diversos tópicos, el alumno concluirá el curso con una comprensión básica del mundo que le toca vivir.

Contenidos:

Panorama histórico del período:

  • El mundo de la segunda posguerra.
  • La descolonización.
  • Guerra de Corea.
  • Guerra de Vietnam.
  • El conflicto árabe – israelí.
  • Los años setenta.
  • Los años de Reagan y Juan Pablo II.
  • Gorbadchov y la Perestroika.
  • La caída del comunismo.
  • La década de los noventa: desde la Guerra del Golfo a la Guerra de Irak.

Sociedad y cultura:

  • La década de 1950: Los años del optimismo.
  • De Kennedy a la Revolución Hippie.
  • Los años setenta: la vuelta a la realidad.
  • La Revolución Conservadora.
  • La incertidumbre de la actualidad.
  • Globalización y nuevas corrientes ideológicas.

Taller de Redacción

Este taller está orientado a aquellos alumnos que tengan interés en escribir formalmente, principalmente a quienes optarán por carreras humanistas.

Este no es un taller de escritura con fines necesariamente artísticos, aunque puede darse el caso de que determinados alumnos comiencen a desarrollar dicha habilidad.

El primer mes de clase se reforzarán ciertos contenidos gramaticales necesarios para obtener una buena redacción. Paralelamente se  trabajará con guías de vocabulario para mejorar el léxico de los alumnos.

Luego de este período de reforzamiento, se pedirá a los alumnos la redacción de diversas tipologías textuales para las cuales se exigirá el perfecto dominio de los contenidos anteriores. Para cada texto que redacten se entregará, previamente, los conectores que deben utilizar y una guía de vocabulario nuevo que deberán aplicar en su escrito. Dentro de los escritos que redactarán están los siguientes:

  1. Monografías: pequeños tratados sobre temas específicos. En algunos casos deberán investigar.
  2. Ensayos: Escritos en los que se plantea una tesis que se debe fundamentar. Es esencial para desarrollar la argumentación. En todos los casos deberán investigar.

Se les enseñará a citar de manera formal.